Accompagnant·e d'élèves en situation de handicap (AESH)
Rectorat de Toulouse · Fonction publique de l'État
L’offre en quelques mots
Le poste consiste à accompagner un ou plusieurs élèves en situation de handicap, selon leur projet personnalisé de scolarisation. Il est basé à Muret, dans la zone du PIAL 9, avec un temps incomplet de 62 %.
Pouvez-vous postuler ?
Emploi réservé aux contractuels. Il faut un diplôme de niveau 5 d'aide à la personne ou au moins 9 mois d'expérience.
- Diplôme
- Baccalauréat (niveau 4). Un diplôme de niveau 5 d'aide à la personne est aussi accepté.
- Expérience
- Non renseignée. Une alternative au diplôme : au moins 9 mois d'accompagnement de jeunes en situation de handicap.
- Contrat
- Contractuel uniquement. CDD de 3 ans.
Le profil recherché :
- Maîtriser le français oral et écrit.
- Travailler en équipe.
- Accueillir l'élève et prendre en compte ses besoins particuliers.
- Respecter la déontologie du service public.
- Respecter les valeurs de la République.
Ce que vous feriez
- Accompagner un ou plusieurs élèves en situation de handicap, selon leur projet personnalisé de scolarisation.
- Aider l'élève dans les gestes de la vie quotidienne et vers l'autonomie.
- Favoriser la participation de l'élève aux activités de la classe et de l'école.
- Participer à la mise en accessibilité de l'école et des savoirs.
- Travailler avec l'équipe enseignante, dans le respect de la notification de la MDPH.
Comment candidater
Postulez sur le site de l'employeur, en passant par l'offre officielle sur Choisir le Service Public.
Documents à envoyer :
- CV
- Lettre de motivation
À savoir :
- Temps incomplet : 24 h par semaine sur 41 semaines, dont 36 semaines avec les élèves.
- Poste à pourvoir à partir de décembre 2026.
- Affectation administrative sur une zone PIAL autour de Muret, avec plusieurs établissements.
- Pas de télétravail possible.
Nous avons écrit ce résumé automatiquement à partir de l’offre officielle. Seule compte l’offre publiée sur Choisir le Service Public : lisez-la avant de postuler. Source : Choisir le Service Public (DGAFP), licence Etalab 2.0.
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