Enseignante de génie électrique, option électrotechnique
Rectorat de Strasbourg · Fonction publique de l'État
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L’offre en quelques mots
Poste d'enseignant·e de génie électrotechnique auprès d'élèves en Bac Pro MELEC, dans le Bas-Rhin. Le poste est ouvert uniquement aux contractuels et ne demande pas d'expérience.
Pouvez-vous postuler ?
Emploi ouvert uniquement aux contractuels. Les fonctionnaires ne peuvent pas postuler à cette offre. Niveau de français requis : autonome.
- Catégorie
- Catégorie A (cadre)
- Diplôme
- Bac+2 minimum en génie électrique ; spécialité maintenance industrielle et/ou électrotechnique
- Expérience
- Débutant accepté
- Contrat
- Contractuel uniquement. Type de contrat non renseigné. Temps complet, 18 heures hebdomadaires.
Le profil recherché :
- Formation en génie électrique, niveau Bac+2 minimum.
- Expertise en génie électrotechnique.
- Maîtrise des installations électriques domestiques et industrielles.
- Compétences pédagogiques avérées pour transmettre ses connaissances.
- Capacité à s'adapter aux différents profils et niveaux des élèves.
- Sens de l'organisation, rigueur et esprit d'équipe.
Ce que vous feriez
- Préparer et animer les cours théoriques et les travaux pratiques.
- Concevoir et mettre en œuvre des supports pédagogiques.
- Faire acquérir les compétences selon le référentiel du professorat.
- Évaluer en continu les connaissances et compétences des élèves.
- Accompagner les élèves dans leur parcours, leurs stages et leur orientation.
Comment candidater
Postuler sur le site de l'employeur, depuis la page de l'offre publiée sur Choisir le Service Public.
Documents à envoyer :
- CV (obligatoire)
- Lettre de motivation (obligatoire)
À savoir :
- Temps complet de 18 heures par semaine, selon la page de l'offre.
- Télétravail non possible.
- Catégorie A (cadre).
Nous avons écrit ce résumé automatiquement à partir de l’offre officielle. Seule compte l’offre publiée sur Choisir le Service Public : lisez-la avant de postuler. Source : Choisir le Service Public (DGAFP), licence Etalab 2.0.