kandidatu France

Animateur enfance - jeunesse

Mairie de Les Bordes · Fonction publique territoriale

Les candidatures sont closes

La date limite était le 29 octobre 2026. Ces offres proches sont encore ouvertes :

Toutes les offres ouvertes

L’offre en quelques mots

Vous animez des groupes d'enfants pendant les vacances scolaires et les mercredis. Le poste est à Les Bordes et comprend aussi la surveillance pendant le temps périscolaire et le temps méridien.

Ouvert aux contractuels

Pouvez-vous postuler ?

Les fonctionnaires et les contractuels peuvent postuler. Une personne qui n'a pas réussi de concours peut être recrutée directement, car le poste est de catégorie C.

Catégorie
Catégorie C (employé)
Diplôme
CAP petite enfance ou BAFA
Contrat
Fonctionnaires (titulaires) et contractuels. Contrat de 3 ans maximum, renouvelable dans la limite de 6 ans.

Le profil recherché :

  • Savoir animer des activités et accompagner les enfants.
  • Connaître le développement physique et affectif des jeunes enfants.
  • Savoir adopter les bonnes attitudes en cas d'accident ou d'allergie.
  • Bonne résistance physique et capacité de travail en équipe.
  • Capacité d'écoute, fermeté si nécessaire, et discrétion.

Ce que vous feriez

  • Animer des groupes d'enfants pendant les vacances et les mercredis.
  • Proposer des ateliers aux enfants pendant le temps périscolaire.
  • Assurer la surveillance pendant le temps méridien.
  • Mettre en état de propreté les locaux.

Comment candidater

Postulez sur le site de l'employeur, depuis le lien de l'offre sur Choisir le Service Public.

Documents à envoyer :

  • CV
  • Lettre de motivation

À savoir :

  • Poste de catégorie C, sur les grades d'adjoint d'animation.
  • Poste vacant à partir du 3 novembre 2026.
  • Le télétravail n'est pas renseigné dans l'offre.

Nous avons écrit ce résumé automatiquement à partir de l’offre officielle. Seule compte l’offre publiée sur Choisir le Service Public : lisez-la avant de postuler. Source : Choisir le Service Public (DGAFP), licence Etalab 2.0.